Sleutelcompetentie: sociaal-relationele competenties
In deze sleutelcompetentie is er aandacht voor het opbouwen, onderhouden en versterken van interpersoonlijke relaties, bijvoorbeeld met ouders, vrienden, buren … Zo moeten leerlingen rekening kunnen houden met de opvattingen, grenzen en emoties van ander(en).
Pesten op school aanpakken
Onder andere zelfkennis, weerbaarheid, noden en behoeften, verbaal en non-verbaal gedrag zijn hiervoor belangrijk. Je veilig voelen op school is een essentiële voorwaarde voor ontplooiing van sociale vaardigheden. Daarom is er ook ruime aandacht voor probleemgedrag zoals pesten.
Meer informatie en lesmateriaal over sleutelcompetenties
16 sleutelcompetenties vormen de basis voor de nieuwe eindtermen. De eindtermen worden geformuleerd in functie van deze sleutelcompetenties en niet langer in functie van vakken of leergebieden. Klik door voor heldere informatie bij de competenties.
-
Sleutelcompetentie sociaal-relationele competenties: Audiovisueel lesmateriaal
Deze pagina bevat filmpjes en audiofragmenten om te werken rond de sleutelcompetentie sociaal-relationele competenties.
We tonen je voor elke bouwsteen relevante audiovisuele collecties, luisterfragmenten en filmpjes op Het Archief voor Onderwijs, …
Video -
Bompa Bockie: Kijk- en luisteropdracht
Kijk- en luisteropdracht bij de eerste aflevering van de serie Bompa Bockie. Leerlingen beantwoorden vragen over het leven van de oudere zorgvrager in een woonzorgcentrum.
Downloadbaar lesmateriaalNieuwLeerkracht -
Translanguaging in groepswerk
Korte videoreportage over hoe je je leerlingen kan toelaten hun thuistaal in te zetten tijdens het groepswerk.
VideoNieuwPedagogisch begeleider -
Anderstalige ouders: Sidekick Solutions
'Ik ervaar een drempel naar anderstalige ouders van mijn leerlingen. Hoe kan ik de kloof dichten zonder opdringerig te zijn?'
Lees het antwoord in het artikel.
ArtikelNieuw -
XR Inspire: Slotevent
Het Lerend Netwerk XR begeleidde dit schooljaar 25 scholen bij het uitwerken van een aantal projecten/ lesmomenten met XR. Deze collega’s presenteren nu de resultaten van hun werk. Je hoort ook hun ervaring, good practices en valkuilen bij …
Nascholing of activiteitNieuw -
Hoe kan ik op een speelse manier gevoelens bespreekbaar helpen maken?
Over de streep is een methode voor leerlingen om elkaar echt te leren kennen en om te zien waar ze allemaal mee struggelen. Op deze speelse manier kan je gevoelens bespreekbaar helpen maken. De methodiek helpt leerlingen inzien dat ze er niet alleen …
VideoNieuw -
Zelfvertrouwen en groeimindset
Met een groeimindset leren leerlingen te focussen op groei en het proces in plaats van op een eindresultaat en een prestatie. Werken aan zelfvertrouwen zorgt ervoor dat leerlingen goed in hun vel zitten en dat ze beter tot leren kunnen komen. In …
VideoNieuw -
Welbevinden in je klas
Leerlingen die zich beter voelen, gaan beter presteren. Als je beter presteert, ga je je beter voelen. In deze video wordt uitgelegd hoe je kan werken aan veerkracht en hoe je wekelijks rond welbevinden kan werken.
Met de Sidekick Solutions behandelt …
VideoNieuw -
Sociale robot: Leerpad
Dit leerpad helpt jou als leerkracht om het STEM-project 'Sociale robot' voor te bereiden. In dit project ontwerpen, programmeren en bouwen leerlingen een sociale robot, die moet voldoen aan bepaalde (zelfgekozen) criteria. Een bonus bij …
tot
Nascholing of activiteit -
CLIL Connect Conference: Save the date
Ontdek de kracht van verbinding in het onderwijs op de CLIL Connect Conference.
Ben jij een onderwijsprofessional of onderzoeker in CLIL en meertalig onderwijs? Dan is dit jouw kans om te verbinden, leren en groeien. Van de Noordzee tot de …tot
Nascholing of activiteitLeerkracht -
Motivatie: Motor voor de toekomst
In het onderwijs staan we dagelijks voor de uitdaging om jongeren te motiveren. Dit kan op verschillende manieren. Op deze website leer je hoe je dit op een duurzame manier kan doen nl. niet enkel door straffen en belonen maar door jongeren echt …
WebsiteNieuw -
Stoeltjesdans: Sociogram afnemen
Stoeltjesdans is een online tool voor het monitoren en managen van de sociale dynamiek in je klas. Op basis van de antwoorden van je leerlingen, ontvang je een overzichtelijk rapport over de sociale status, positief en negatief gedrag, welbevinden …
WebsiteLeerkracht