Sleutelcompetentie: lichamelijke en geestelijke gezondheid
In deze sleutelcompetentie is er aandacht voor het opbouwen, onderhouden en versterken van een gezonde levensstijl. De thema’s die hier behandeld worden zijn voeding, hygiëne, seksualiteit, EHBO en mogelijk verslavende middelen/handelingen. Daarnaast wil de competentie focussen op het opbouwen, onderhouden en versterken van een fysiek actieve levensstijl waarbij motorische vaardigheden, dagelijks bewegen en het plezier in bewegen en samenspelen centraal staan.
Veilig gedrag
Veiligheid is een belangrijke bouwsteen om jongeren te sensibiliseren tot veilig gedrag. Mentaal welbevinden is een andere bouwsteen van deze sleutelcompetentie. Hier wordt de basis gelegd om jongeren de instrumenten te geven om stress het hoofd te bieden. De leerling leert reflecteren en praten over zelfvertrouwen, zelfbeeld en emoties en leert gedachten, gevoelens, gedragingen en mogelijke gevolgen benoemen. Leerlingen verkennen ook samen het hulpverleningsaanbod.
Meer informatie en lesmateriaal over sleutelcompetenties
16 sleutelcompetenties vormen de basis voor de nieuwe eindtermen. De eindtermen worden geformuleerd in functie van deze sleutelcompetenties en niet langer in functie van vakken of leergebieden. Klik door voor heldere informatie bij de competenties.
-
Billy: Lied over gepeste jongen
In deze muziekvideo zingt Ebe een lied over Billy die zich niet prettig voelt op school.
Video (6)Leerkracht -
Hoor je mij: Een lied over corona
Deze song is er eentje om jongeren een stem te geven omdat ze veel moeten missen, veel moeten hangen, wachten... Tot ze eindelijk weer kunnen doen wat je zou kunnen doen. Een hart onder de riem voor alle jongeren die het niet gemakkelijk …
Video (6)Organisatie, firma, vzw -
Doewap!: Was je handen met een beetje zeep
Langzaamaan mogen je leerlingen terug uit hun kot komen, maar niet zonder propere handen! Handen wassen zal je met dit vrolijke lied van Mirjam de Wit. Was je handen met een beetje zeep herinnert kinderen speels aan het belang …
Video (5)