Sleutelcompetentie: andere talen
In deze sleutelcompetentie is er aandacht voor het gebruik van andere talen als mondelinge en schriftelijke communicatiemiddelen. De communicatieve vaardigheden staan centraal: lezen, luisteren, schrijven, spreken en interactie. Er wordt van leerlingen verwacht dat ze andere talen kunnen gebruiken als communicatiemiddel in relevante situaties, zoals dienstverlening, vrije tijd en sociale contacten. Daarbij moeten de leerlingen strategieën leren inzetten om de communicatie te optimaliseren, zoals voorkennis inzetten, tekstverbanden herkennen of de betekenis van onbekende woorden afleiden uit de context.
Talen zijn niet enkel communicatiemiddelen
Ter ondersteuning van doelgerichte communicatie moeten de leerlingen ook inzicht hebben in de kenmerken en principes van andere talen als taalsystemen. Het gaat concreet over spraakkunst, woordenschat, betekenissen, uitspraak en spelling. Een andere taal wordt ook beschouwd als exponent van een andere cultuur. Talen zijn niet enkel communicatiemiddelen, maar ook dragers van culturele identiteit.
In andere talen wordt er ten slotte ingezet op literatuurbeleving. Via een 'tekstbelevende' aanpak leren de leerlingen gedachten en gevoelens verwoorden bij het lezen en beluisteren van literaire teksten zoals gedichten, kortverhalen en filmfragmenten.
Meer informatie en lesmateriaal over sleutelcompetenties
16 sleutelcompetenties vormen de basis voor de nieuwe eindtermen. De eindtermen worden geformuleerd in functie van deze sleutelcompetenties en niet langer in functie van vakken of leergebieden. Klik voor heldere informatie bij de competenties.
-
Key competence other languages: Audiovisual teaching material
This page contains movies and audio fragments to work on the key competence other languages.
We show you relevant audiovisual collections, audio fragments and videos for each building block on The Archive for Education, selected by our editors of …
Translated by
Video -
Tenses: Help token
Overview of the present simple, present continuous and past simple on one page. Can be used as a summary or as an auxiliary map.
Translated by
Downloadable resourceNewTeacher -
My smoothie preference: Tâche intégrée
In this assignment, students present a smoothie orally using a presentation. In this way, various things are evaluated:
- vocabulary
- fluency
- spelling
- IT
Translated by
Downloadable resourceNewTeacher -
Bruce Campbell's special house: Listening comprehension - New Strike 1
Listening skills exercise with the video from the method about Bruce Campbell's special house.
Translated by
Downloadable resourceNewTeacher -
Impératif: Overview
Summary sheet showing the formation and use of the impératif .
Translated by
Downloadable resourceNewTeacher -
Le passé composé: Step-by-step plan
Step-by-step plan for the formation of the passé composé.
Translated by
Downloadable resourceNewTeacher -
QRwordGameS: Create exercises from Google Sheets
Via this site you can easily create five different exercises from Google Sheets
Translated by
App or softwareNewTeacher, ICT co-ordinator -
Les pronouns personnels COD et COI: Overview
Summary of les pronouns personnels COD et COI.
Translated by
Downloadable resourceNewTeacher -
Translanguaging in group work
Short video report on how you can allow your students to use their home language during group work.
Translated by
VideoNewPedagogical counsellor -
Les verbes en -ir: Jeu de l'oie
Goose board to practice the verbs ending in -ir, type finir .
Translated by
Downloadable resourceNewTeacher -
Devinettes: Blagues courtes
First read the five riddles, look carefully at the accompanying images and guess the answer each time. Then create complete sentences based on the answer pieces.
Translated by
Interactive exerciseNewTeacher -
Lesson questions: Worksheet
Exercises and presentation to repeat the question sentence. Both closed questions and question word questions.
Translated by
Downloadable resourceNewTeacher