Dans in de kijker
Zaterdag 27 april 2024 is het Dag van de Dans! Dit jaar is het de negende editie en is het thema Dans & jong publiek. Daarbij liet de organisatie van Dag van de Dans zich leiden door ambassadrice Carli Gellings, zelf actief als maker en danser in het dans- en theaterveld voor jong publiek.
De ambassadrice van Dag van de Dans aan het woord
'Toen ik dit seizoen gevraagd werd om ambassadeur te zijn voor Dag van de Dans voelde ik me meteen geprikkeld. Het leek me een fijne uitdaging om mijn schouders onder de missie van Dag van de Dans te zetten: Dans meer bekend én bemind maken. Het thema van dit jaar, Dans & jong publiek, ligt me nauw aan het hart. Ik vind het belangrijk dat kinderen en jongeren de kans krijgen om op jonge leeftijd in aanraking te komen met verschillende kunstvormen. Dans als kunstvorm draagt in mijn ogen een enorme rijkdom in zich. Dans en beweging zijn in ons dagelijks leven overal om ons heen; dans heeft de capaciteit om taalbarrières te overstijgen en heeft de kracht om mensen dichter bij elkaar te brengen; dans heeft een enorme overvloed aan diverse stijlen, genres en mengvormen én dans geeft kinderen en jongeren de kans om zichzelf en hun creativiteit te ontdekken en om dit te kunnen meenemen naar hun volwassen leven. Het is een krachtig instrument voor culturele groei, verbinding en expressie van onze volgende generaties. Het jonge publiek is de generatie van morgen. Op mijn manier een klein deel mogen uitmaken van hun ontwikkeling en het vormen van hun blik op de wereld vind ik een hele eer, maar voelt ook als een missie waar ik als danser én als maker onverminderd voor wil
blijven gaan.”
Deze themapagina is opgesteld met inhoud van de website van Dag van de Dans.
Aan de slag in de klas
Ben je benieuwd wat er allemaal al opgeladen is aan leermiddelen rond dans? Neem dan zeker een kijkje in de leermiddelen hieronder. KlasCement groeit en voor dans kunnen we zeker nog een duwtje in de rug gebruiken. Heb jij nog fijne lesideeën die je wil delen, websites, video's ... Deel ze dan zeker met ons via de toevoegknop.
-
Sound painting with dance and music
In this video we see a final result that took five days with two classes. Eric Le Louvier is the sound painter. In this practical example you can see how you can sound paint with dance and music, there is moving, dancing, singing and playing …
Translated by
VideoTeacher -
Conservatorium Mechelen: YouTube channel with dance lessons
The dance teachers of Conservatorium Mechelen have bundled videos that they recorded to teach their students remotely, in playlists per grade and subject. This way you can look inside the lessons of the conservatory.
Translated by
VideoTeacher -
Rosas danst Rosas: Dance your own performance
Chairs, enthusiastic students and instructional videos by Anne Teresa De Keersmaeker. That's all you need to learn a professional dance routine. Will your class soon be dancing its own Rosas ?
Want to know more about Rosas danst Rosas ? Be …
Translated by
WebsiteTeacher -
Numeridanse: International video library for dance
Since 2018 you can visit the Numeridanse website. This online free video library offers you a range of films in which you can discover different dance styles and gain inspiration as a teacher. You can find films and clips about:
- hip hop;
- classical …
Translated by
WebsiteTeacher, Schoolboard, … -
I WANT MORE SALLY: Interactive dance domain with dance instruction videos, music and inspiration
I WANT MORE SALLY is the interactive dance domain of SALLY dance company Maastricht.
With the projects and assignments in this menu, true dance fans, tough do-it-yourselfers, enthusiastic parents and committed teachers can fully immerse themselves in …Translated by
WebsiteTeacher, Schoolboard, … -
Performer/Show: Show with Quality (Performing Arts)
This sheet is a translation of Competency Images : Towards the classroom with artistic competences and provides an answer to the question: how can you translate the competence image Performer/Show: Performance with quality (performing arts) to …
Translated by
Downloadable resource -
The Five Positions of Classical Ballet
In this video from SKVR, your students will see the five positions of classical ballet. This way they can practice and learn them step by step.
Translated by
VideoTeacher -
Performer/show: Wanting to touch the audience (performing arts)
This sheet is a translation of Competency images: On the way with artistic competencies to classroom practice and provides an answer to the question: how can you translate the competency image Performer/Show: wanting to touch the public (performing …
Translated by
Downloadable resource -
Performer/show: Build your own oeuvre (performing arts)
This sheet is a translation of Competency Images: On the way with artistic competences to classroom practice and provides an answer to the question: how can you translate the competence image Performer/Show: building your own oeuvre (performing …
Translated by
Downloadable resource -
Performer/Show: Using Codes of Showing (Performing Arts)
This sheet is a translation of Competency images: On the way with artistic competences to classroom practice and provides an answer to the question: how can you translate the competence image Performer/showing: using codes of (performing) showing …
Translated by
Downloadable resource -
Collaborator/dialogue: Giving feedback
This sheet is a translation of Competency Pictures: Towards the classroom with artistic competencies and answers the question: how can you translate the competency picture Collaborator/dialogue: giving feedback to the four grades in which you teach …
Translated by
Downloadable resource -
Collaborator/dialogue: Show respect for others and his work/enter into a dialogue
This sheet is a translation of Competency Pictures: On the way with artistic competences to classroom practice and provides an answer to the question: how can you develop the competency picture Collaborator/dialogue: showing respect for others and …
Translated by
Downloadable resource