16 sleutelcompetenties: informatie en lesmateriaal
16 sleutelcompetenties vormen de basis voor de nieuwe eindtermen. De eindtermen worden geformuleerd in functie van deze sleutelcompetenties en niet langer in functie van vakken of leergebieden. Hierdoor vervalt het onderscheid tussen vak-/leergebiedgebonden en vak-/leergebiedoverschrijdende onderwijsdoelen. De verbinding tussen de onderwijsdoelen en de vakken/leergebieden of vakkenclusters/leergebiedclusters gebeurt via de leerplannen op school.
Dit zijn de 16 sleutelcompetenties:
Klik op de competentie waar jij rond wil werken voor heldere informatie én specifiek lesmateriaal.
- Lichamelijke en geestelijke gezondheid;
- Nederlands;
- Andere talen;
- Digitale competenties;
- Sociaal-relationele competenties;
- Wiskunde – natuurwetenschappen – technologie – STEM;
- Burgerschap;
- Historisch bewustzijn;
- Ruimtelijk bewustzijn;
- Duurzaamheid;
- Economische en financiële competenties;
- Juridische competenties;
- Leercompetenties;
- Zelfbewustzijn;
- Ondernemingszin;
- Cultureel bewustzijn.
Volwaardig meedraaien in onze samenleving
De eindtermen voor basisgeletterdheid moeten door elke leerling individueel worden behaald. Die eindtermen moeten ervoor zorgen dat elke leerling volwaardig kan meedraaien in de samenleving. Daarnaast zijn er eindtermen die door de overgrote meerderheid van de leerlingen gehaald moeten worden, zoals de eindtermen ruimtelijk bewustzijn, Frans of wiskunde.
Ten slotte zijn er ook uitbreidingsdoelen voor Nederlands geformuleerd, bovenop de gewone eindtermen. Die uitbreidingsdoelen gelden voor een beperkte groep leerlingen die nood hebben aan meer uitdaging.
Meer duiding en informatie over de sleutelcompetenties en nieuwe eindtermen
Klasse geeft duiding bij de basisprincipes voor deze eindtermen. Op Onderwijsdoelen kan je terecht voor informatie, vragen en antwoorden over o.a. einddoelen, ontwikkelingsdoelen en basiscompetenties.
KlasCement is ook klaar voor deze nieuwe fase in ons onderwijs. Wanneer je (een deel van) de naam van de sleutelcompetentie in ons zoekvenster typt, dan verschijnt die als suggestie. Met één klik vind je zo alle leermiddelen die bij de sleutelcompetentie passen.
-
STEMOOV: Video
This video demonstrates, using a practical example, how the STEMOOV model can be effectively applied in a teaching situation.
Translated by
VideoTeacher, ICT co-ordinator -
STEM spot: Planner
This planner helps you draw up a STEM project. This step-by-step plan focuses on the different phases of the learning process. More information can be found on the stemspot.be website.
Translated by
ImageOrganisation, company, NPO -
VR Welding: Manual for VR application
In this contribution you will find a manual for the VR application VR Welding. This app was developed as part of an InnoVET project with support from the Flemish Government.
VR Welding has two goals:
- teach instructions for the basic steps of welding, …
Translated by
Downloadable resourceTeacher, Other -
The efficiency of a car
This infographic shows the actual inefficiency of our car. After all, he stands still most of the time.
Translated by
Downloadable resource -
DI²-STEM instrument: How STEMy is your activity?
The AP lecturers developed the DI²-STEM instrument based on the ten dimensions of the STEM framework of the Department of Education and Training.
The goals of the DI²-STEM instrument are multiple:
- You can explain STEM with the …
Translated by
Downloadable resource -
Safety icons: Quartet game
By playing a quartet game, your students will learn about safety in the hands-on lessons and become acquainted with the pictograms. During the game they are introduced to the following icons:
- safety helmet,
- safety shoes,
- protective clothing, …
Translated by
Downloadable resource (10)Teacher -
Agricultural vehicle: #VOICEheroes
In this episode of the #STEMheroes series, your students will be introduced to the automation of agricultural vehicles. Farmers want to provide sufficient and healthy food in a safe and efficient way. To achieve their goal, they use a lot of …
Translated by
Video -
Electric car: #VOICEheroes
To reduce greenhouse gas emissions, we urgently need to use less fossil fuels. In this episode of the #STEMheroes series, your students are introduced to a possible solution. Electric driving can solve part of the problem. That's why you need …
Translated by
Video -
Bodywork: #VOICEheroes
In this episode of the #STEMheroes series, your students will be introduced to bodyshops. A lot of #STEMheroes are working at bodywork companies. They repair all types of damage, from a minor scratch to a crash after an accident, for passenger …
Translated by
Video -
MINO: Lesson package
What will mobility and the means of transport of the future look like?
With this question we want the young people of the first stage of secondary education to get to work inquiring during the lesson. Adapted technology must be available to enable …Translated by
Downloadable resource -
The Wonderful Walk: Scientific treasure hunt with assignments
On this scientific treasure hunt full of fun assignments you will find science where you didn't expect it. You will discover how to measure a statue without climbing on it, how to keep your balance without falling into the Graslei, how colors work …
Translated by
Announcement (4)Other -
CiSTEM²: Collaboration Platform
CiSTEM² is an English-language online platform where STEM teachers from different backgrounds can collaborate on integrated STEM projects. This platform is based on the final objectives and real challenges that are interesting for the students.
Translated by
WebsiteOther function