-
Hoe kan ik op een speelse manier gevoelens bespreekbaar helpen maken?
Over de streep is een methode voor leerlingen om elkaar echt te leren kennen en om te zien waar ze allemaal mee struggelen. Op deze speelse manier kan je gevoelens bespreekbaar helpen maken. De methodiek helpt leerlingen inzien dat ze er niet alleen …
VideoNieuw -
Historisch denken
De volumes in deze nieuwe reeks, gericht tot geschiedenisleerkrachten en historici, zijn toegankelijk geschreven en verdiepen zich in cruciale aspecten van historisch denken.
Het einddoel van het geschiedenisonderwijs is het historisch denken …
Fysiek materiaalNieuw -
'k Blijf staan: Bordspel rond nieuwe autoriteit
Het bordspel 'k Blijf staan is een educatief hulpmiddel dat is gemaakt met als doel jongeren, ouders, leraren en hulpverleners vertrouwd te maken met de principes van nieuwe autoriteit. Deze benadering legt de nadruk op een vernieuwende houding ten …
Fysiek materiaalAndere functie -
Welke stappen kan je ondernemen als leerlingen donkere gedachten hebben?
Wat hebben de vier poten van een stoel te maken met het verschil tussen somberheid en depressie? Je hoort het van klinisch psycholoog Saartje Moens. Zij ziet in jou als Sidekick Sam de perfecte observator om de eerste signalen van donkere …
Video -
Maak een smakelijk stilleven
Wat als je moest kiezen tussen kunst en pizza? Dat zou een nachtmerrie zijn! Maar wat als je kunst en pizza kon combineren? Deze DIY doet je dromen uitkomen en toont je hoe je lekkere pizzakunst maakt.
Video -
Beter met conflicten. Herstelgericht werken op school.
Overal waar mensen samenleven, doen zich kleine en grotere conflicten voor. School is daar geen uitzondering op. Dit hoeft op zich geen probleem te zijn. Alleen schort er iets aan de manier waarop we conflicten aanpakken. We reageren krampachtig, …
Fysiek materiaal -
Cold calling: Uitleg werkvorm
In deze video krijg je meer info over de werkvorm cold calling.
Cold calling kan je gebruiken als voorbereiding op een toets. De leerkracht trekt een naam en die leerling beantwoordt meteen de vraag die gesteld werd.
VideoLeerkracht -
Soft skills. Do en mind skills om de leerkracht te zijn die je écht wilt zijn
Soft skills. Do en mind skills om de leerkracht te zijn die je écht wilt zijn is een boek dat speciaal is geschreven voor leerkrachten door een leerkracht zelf. Het biedt concrete tools en bruikbare adviezen die direct in de klas kunnen …
Fysiek materiaalLeerkracht -
Bestuurlijk leiding geven aan lerende scholen: Handboek
Dit boek richt zich op bestuurders van onderwijsorganisaties. Om zicht te krijgen op bestuurlijk handelen hebben de auteurs gebruikgemaakt van onderzoek naar succesvolle schoolsystemen (zoals in Ontario, Finland en Singapore) en succesvolle …
Fysiek materiaal -
Mantle of the expert: Drama als leermiddel
Toen ze de dramatechniek Mantle of the expert leerde kennen, merkte Barbara Bellinkx, zorgleraar in basisschool GIBO De Driehoek in Brasschaat, dat drama en onderwijs elkaar enorm kunnen versterken. Samen met je leerlingen creëer je een …
VideoLeerkracht, Ander -
Waarom leren niet vanzelf gaat. 10 inzichten voor de leerkracht
In het befaamde boek Why Don’t Students Like School? geeft cognitief psycholoog Daniel Willingham op onderzoek gebaseerde inzichten en praktische adviezen over effectieve leerstrategieën. Deze nieuwe Nederlandse editie is vertaald …
Fysiek materiaal -
Praktische gids voor consultatieve leerlingbegeleiding: Bouwstenen, hulpmiddelen en stappenplan
Kenmerkend voor consultatieve leerlingbegeleiding is het gesprek tussen leraar en begeleider over een leerling. Geen gewoon gesprek, geen intake- of adviesgesprek, maar een gesprek waarbij de begeleider de leraar helpt een professioneel …
Fysiek materiaal