-
Dialoogkaarten inclusief onderwijs
De kaartenset is ontwikkeld voor mensen binnen het onderwijsveld.
De gesprekken rond deze kaarten kunnen een eerste aanzet zijn tot visievorming.
Wat is een eerste stap die we kunnen zetten? Welke vervolgstappen wil en kan een onderwijsorganisatie …Fysiek materiaal -
Verhuur buttonmachine
Met de buttonmachine kan je eigen buttons maken (keuze uit volgende maten: 25, 32, 38, 50 of 59 mm). De machine is makkelijk te bedienen dankzij de meegeleverde handleiding.
Fysiek materiaal -
Wat je leerlingen kunnen leren van darts
Muziekleraar Elke speelt al 15 jaar darts. Samen met haar collega’s brengt ze de hype naar haar school. Leerlingen spelen massaal tijdens de middagpauze, maar ook in de lessen komt darts aan bod. Ontdek wat de leerlingen ook in jouw vak …
Video -
Intermezzo: Artistiek erfgoedtraject
Intermezzo is een artistiek erfgoedtraject in Vosselaar naar aanleiding van het het thema van Erfgoeddag 2016: Rituelen. Danseres Jessy Driessens vertrok in Vosselaar vanuit dagelijkse handelingen binnen diverse culturen en de kinderen bedachten …
VideoLeerkracht -
SDG-zitkubussen
De SDG-zitkubussen zijn een kleurrijke eyecatcher waarmee je een SDG-muur of -piramide kan bouwen. Op de 17 zitkubussen staan de logo’s van de SDG's.
Fysiek materiaal -
Twaalf kijkkaartjes rond armoede
Professor Baldwin Van Gorp ontdekte twaalf brillen om mee naar kinderarmoede te kijken. Deze twaalf kijkkaartjes rond armoede kunnen je helpen om samen met collega’s op een andere manier naar armoede in de klas te kijken en een genuanceerder …
Fysiek materiaal -
Oefenles - Heeft er iemand nog vragen?: Het Labo
"Wat is een hologram? Wat is een perforatie? Dat zijn quizvragen. 'Is dit vals biljet geloofwaardig?', dat is een goede vraag." In de aflevering van Het Labo geeft pedagoog Kristof De Coninck feedback aan derdejaarsstudent Olivier Van Roy. Zijn …
VideoGOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
"Presteren en je goed voelen op school? Natuurlijk gaat dat samen": One minute tip
Hoe laat je leerlingen uitblinken, zonder dat ze bezwijken onder prestatiedruk? Eiji Sakayama, directeur van de Japanse school in Brussel, bedacht daarvoor deze leuke 'Complimentenboom'. "Ik wil dat mijn leerlingen zich goed voelen. Dan leren ze …
Video (5) -
Hoe komen leerlingen je les binnen? Doe een check-in: One minute tip
Een leerling met zijn hoofd op zijn bank, vindt jouw les niet interessant. Babbelaars willen jou alleen maar tegenwerken. “Zulke veronderstellingen zijn niet altijd correct”, zegt CVO-lector Lieve Hendrickx. “Met een check-in bij …
Video -
“Begin je les met een verhaal, en je krijgt aandacht”: One minute tip
Gie Bogaert, leraar Nederlands op het Sint-Gabriëlcollege in Boechout, leest zijn zesdejaars voor, bij het begin van elk lesuur. Een manier om hun aandacht te krijgen. Maar ook om hen te leren genieten van verhalen. “Ze zijn de beste …
Video -
Met dyslexie voor de klas: Fouten maken mag
Jonas en Griet kozen voor de lerarenopleiding, ondanks hun leerstoornis dyslexie. De weg naar hun diploma was zwaar, maar nu staan ze er. Ze vertellen over hun trucjes om geen fouten te maken in de klas en daarbuiten, maar ook over hun sterktes …
Video (4) -
Speeddate tussen collega's: One minute tip
Wil je graag eens bij een collega in de les gaan kijken? Met collega’s een werkgroep oprichten? Of eens samen les geven? Organiseer dan een speeddate op jouw school. Download hier de kaartjes.
Video (4)