16 sleutelcompetenties: informatie en lesmateriaal
16 sleutelcompetenties vormen de basis voor de nieuwe eindtermen. De eindtermen worden geformuleerd in functie van deze sleutelcompetenties en niet langer in functie van vakken of leergebieden. Hierdoor vervalt het onderscheid tussen vak-/leergebiedgebonden en vak-/leergebiedoverschrijdende onderwijsdoelen. De verbinding tussen de onderwijsdoelen en de vakken/leergebieden of vakkenclusters/leergebiedclusters gebeurt via de leerplannen op school.
Dit zijn de 16 sleutelcompetenties:
Klik op de competentie waar jij rond wil werken voor heldere informatie én specifiek lesmateriaal.
- Lichamelijke en geestelijke gezondheid;
- Nederlands;
- Andere talen;
- Digitale competenties;
- Sociaal-relationele competenties;
- Wiskunde – natuurwetenschappen – technologie – STEM;
- Burgerschap;
- Historisch bewustzijn;
- Ruimtelijk bewustzijn;
- Duurzaamheid;
- Economische en financiële competenties;
- Juridische competenties;
- Leercompetenties;
- Zelfbewustzijn;
- Ondernemingszin;
- Cultureel bewustzijn.
Volwaardig meedraaien in onze samenleving
De eindtermen voor basisgeletterdheid moeten door elke leerling individueel worden behaald. Die eindtermen moeten ervoor zorgen dat elke leerling volwaardig kan meedraaien in de samenleving. Daarnaast zijn er eindtermen die door de overgrote meerderheid van de leerlingen gehaald moeten worden, zoals de eindtermen ruimtelijk bewustzijn, Frans of wiskunde.
Ten slotte zijn er ook uitbreidingsdoelen voor Nederlands geformuleerd, bovenop de gewone eindtermen. Die uitbreidingsdoelen gelden voor een beperkte groep leerlingen die nood hebben aan meer uitdaging.
Meer duiding en informatie over de sleutelcompetenties en nieuwe eindtermen
Klasse geeft duiding bij de basisprincipes voor deze eindtermen. Op Onderwijsdoelen kan je terecht voor informatie, vragen en antwoorden over o.a. einddoelen, ontwikkelingsdoelen en basiscompetenties.
KlasCement is ook klaar voor deze nieuwe fase in ons onderwijs. Wanneer je (een deel van) de naam van de sleutelcompetentie in ons zoekvenster typt, dan verschijnt die als suggestie. Met één klik vind je zo alle leermiddelen die bij de sleutelcompetentie passen.
-
Taken van een logistieke medewerker: Invuloefening - Lift 4
Met deze oefening worden de taken van een logistieke medewerker herhaald.
Zo komen volgende onderwerpen aan bod:
- leveringsbon,
- vrachtbrief,
- zones in het magazijn,
- interne transport- en opslagmiddelen,
- legbord- en palletstelling,
- principes FIFO, …
Interactieve oefening (5)Leerkracht -
Loonberekening: Opdracht
BookWidgetsoefening met actualiteitsopdracht rond loonberekening. Aan de hand van een artikel moeten er een aantal vragen opgelost worden over:
- berekening van RSZ;
- bedrijfsvoorheffing;
- werkbonus;
- gezinssituatie;
- extra legale …
Interactieve oefening (8)Leerkracht -
Ergonomie op kantoor: Checklist
Je oefent met deze invuloefening de checklist voor ergonomie op kantoor.
Interactieve oefeningLeerkracht -
Afdelingen van en functies in een onderneming
Je oefent de afdelingen van de onderneming en hun taak of rol bij elkaar laten passen kan.
Bron: Organigram : Breng afdeling en functie bijeen door Sarah Van de Vondel
Interactieve oefening (4)Organisatie, firma, vzw -
Aankoopverrichting: Oefening
Je oefent op de aankoopverrichting - ADMV. De begrippen die onder andere aan bod komen:
- handelaar,
- prijslijst,
- offerte,
- verkoopsvoorwaarde,
- leveringsnota,
- brutobedrag,
- nettobedrag,
- heffing,
- geld,
- giraal,
- creditnota,
- ...
Interactieve oefening (5)Leerkracht